Penelitian ini bertujuan untuk meningkakan perencanaan karir siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Jember. Pengambilan sampel menggunakan  purposiv sampling. Desain penelitian ini Quasi Experimental Desaign dengan metode Nonequivalen Control Grup Design. Berdasarkan hasil perhitungan uji t-test diperoleh hasil nilai taraf Sig. (2-tiled) 0,000 > 0,05, Thitung 22,176 > T tabel 1,66 sehingga dapat disimpulkan bahwa H diterima, yang dapat diartikan bahwa dalam penelitian ini ada pengaruh terhadap perencanaan karir siswa di kelas VIII A dan B SMPN 9 Jember setelah diberikan teknik modeling.
Kata kunci: Teknik Modeling, Perencanaan Karir