ABSTRAK

Saifullah,  Mohamad.  2020  “Pengaruh  Karakter  Guru  dan  Minat  Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Pemasaran di SMK Kartini Jember”. Fakultas  Ilmu  Pendidikan  Sosial  IKIP  PGRI  Jember.  Pembimbing  David  K. Susilo, SET, MM dan Neviyani S.Pd, MM

Dalam dunia pendidikan, peran dan fungsi guru merupakan salah satu faktor yang sangat signifikan.Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik. Karakter guru di dalam mendidik siswanya berbeda – beda, di karenakan banyak siswa yang tidak mentaati   peraturan sekolah yang disebabkan guru dalam mendidik siswa – siswanya harus otoriter. Karakteristik guru merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi belajar yang tergolong dalam category situasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan adanya pengaruh karakter guru, minat belajar terhadap prestasi belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah metode penelitian survey, jenis penelitian kuantitatif. Analisis data dalam penelitian ini mengunakan analisis statistik dimana data dianalisis menggunakan uji prasyarat yaitu normalitas dan multikolonielitas dilanjutkan dengan regresi linier ganda. Kemudian untuk uji analisisnya dilakukan uji hipotesis dengan  uji t dan uji f . Penelitian  yang  dilakukan  secara  parsial  menunjukkan  bahwa  variabel  bebas yaitu karakter guru berpengaruh signifikan terhadap Prestasi belajar siswa SMK KARTINI Jember. Karena nilai thitung lebih besar dari ttabel. Penelitian  yang dilakukan   secara   parsia